2016年江西教師招聘考試大綱——高中語文學(xué)科課程教學(xué)指導(dǎo)

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學(xué)科課程教學(xué)指導(dǎo)

一、高中語文課程基礎(chǔ)知識(shí)

(一)語文課程性質(zhì)的掌握

語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性

與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點(diǎn)。

高中語文課程應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的

語文應(yīng)用能力和一定的語文審美能力、探究能力,形成良好的思想道德

素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)語文課程理念的掌握

全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),充分發(fā)揮語文課程的育人功能;注重語

文應(yīng)用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生均衡而有個(gè)性地發(fā)展;遵循

共同基礎(chǔ)與多樣選擇相統(tǒng)一的原則,構(gòu)建開放、有序的語文課程。

(三)語文課程目標(biāo)的掌握

責(zé)任編輯：江西分校

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