2016年江西教師招聘考試大綱——教育學(xué)原理

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-15 16:35 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 教育學(xué)原理

一、教育與教育學(xué)概述

(一)教育的起源與發(fā)展

1. 教育的概念。

2. 教育活動(dòng)的基本要素。

3. 教育的起源和學(xué)校教育的產(chǎn)生。

4. 教育發(fā)展的歷史形態(tài)。

(二)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

1. 教育學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)。

2. 教育學(xué)的發(fā)展階段。

3. 教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

(三)教師與教育學(xué)

1. 教育學(xué)的價(jià)值。

2. 教師與教育學(xué)的學(xué)習(xí)。

二、教育與社會(huì)發(fā)展

(一)教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)

1. 經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的決定和制約。

2. 教育的經(jīng)濟(jì)功能。

(二)教育與政治制度的關(guān)系

1. 社會(huì)的政治制度對(duì)教育的制約作用。

2. 教育的政治功能。

(三)教育與社會(huì)文化

1. 社會(huì)文化對(duì)教育的制約作用。

2. 教育的文化功能。

(四)教育與社會(huì)人口

1. 人口對(duì)教育的制約作用。

2. 教育優(yōu)化人口的功能。

(五)教育的相對(duì)獨(dú)立性

三、教育與個(gè)體發(fā)展

(一)人的發(fā)展概述

(二)影響人的發(fā)展的因素及其作用

1. 遺傳及其在人的發(fā)展中的作用。

2. 環(huán)境及其在人的發(fā)展中的作用。

3. 教育在人的發(fā)展中的作用。

4. 個(gè)體的主觀能動(dòng)性在人的發(fā)展中的作用。

(三)教育要遵循個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律

1. 兒童身心發(fā)展的順序性與教育。

2. 兒童身心發(fā)展的階段性與教育。

3. 身心發(fā)展的不均衡性及其對(duì)教育的要求。

4. 兒童身心發(fā)展的差異性及其對(duì)教育的要求。

四、教育目的

(一)教育目的概述

1. 教育目的的概念。

2. 教育目的的功能。

(二)教育目的的價(jià)值取向

1. 幾種不同價(jià)值取向的教育目的觀。

2. 在確立教育目的價(jià)值取向中應(yīng)注意的問(wèn)題。

(三)我國(guó)的教育目的

1. 我國(guó)教育目的的沿革及其精神實(shí)質(zhì)。

2. 我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)。

3. 我國(guó)全面發(fā)展教育的基本內(nèi)容。

(四)素質(zhì)教育與教育目的

1. 我國(guó)素質(zhì)教育產(chǎn)生的背景。

2. 素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別。

3. 素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)。

4. 教育目的與素質(zhì)教育的關(guān)系。

五、教師和學(xué)生

(一)學(xué)生

1. 學(xué)生的本質(zhì)屬性。

2. 學(xué)生的社會(huì)性地位。

3. 當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。

(二)教師及其專業(yè)發(fā)展

1. 教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展。

2. 教師角色和教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。

3. 教師的職業(yè)素養(yǎng)。

4. 教師專業(yè)發(fā)展的概念、階段和途徑。

(三)師生關(guān)系

1. 師生關(guān)系的概念及其作用。

2. 師生關(guān)系的構(gòu)成。

3. 師生關(guān)系的模式。

4. 良好師生關(guān)系的建立。

六、學(xué)校教育制度

(一)學(xué)校教育制度概述

1. 學(xué)校教育制度的概念。

2. 影響學(xué)制的因素及當(dāng)代學(xué)制發(fā)展的特征。

(二)學(xué)制的形成與發(fā)展

1. 歐美現(xiàn)代學(xué)制的類型。

2. 我國(guó)學(xué)制的產(chǎn)生與發(fā)展。

3. 我國(guó)教育體制改革的趨勢(shì)。

(三)義務(wù)教育

(四)終身教育

七、教育途徑與課外教育活動(dòng)

(一)教育途徑概述

1. 教育途徑的定義。

2. 學(xué)校教育的基本途徑是教學(xué)。

(二)學(xué)校課外活動(dòng)

1. 課外活動(dòng)的概念、特點(diǎn)與意義。

2. 學(xué)校課外活動(dòng)的基本內(nèi)容。

3. 學(xué)校課外活動(dòng)的組織形式。

4. 學(xué)校課外活動(dòng)的實(shí)施要求。

(三)綜合實(shí)踐活動(dòng)

1. 綜合實(shí)踐活動(dòng)的概念。

2. 綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程性質(zhì)。

3. 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特點(diǎn)。

4. 綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容及其開發(fā)。

江西省中小學(xué)教師招聘考試大綱

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