2016年江西省教師招聘考試-夸美紐斯有關(guān)考點(diǎn)的巧妙記憶

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-03 13:56 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

　　縱觀歷年的江西省教師招聘考試，教育學(xué)中教育與教育學(xué)這一模塊是考點(diǎn)十分繁重的一大模塊。而在教育與教育學(xué)這一模塊中，作為近代教育學(xué)之父的夸美紐斯，則是江西省教師招聘考試當(dāng)中都十分青睞的一個(gè)考點(diǎn)。這不僅因?yàn)榭涿兰~斯在教育學(xué)發(fā)展史上的深遠(yuǎn)地位，更在于夸美紐斯對(duì)于教育學(xué)的發(fā)展有著具有諸多重要的貢獻(xiàn)，而這些貢獻(xiàn)都可以作為客觀題的高頻考點(diǎn)，題型多樣，靈活多變，除了將每一個(gè)貢獻(xiàn)或者作品作為選擇題與備選項(xiàng)的例子來考察考生是否能夠正確匹配來單獨(dú)考察之外，還會(huì)用判斷題、填空題的形式直接考察考生是否能快速且正確對(duì)題目進(jìn)行解答。

　　基于上述對(duì)于夸美紐斯的考情分析可得知，全面而完整地掌握常用夸美紐斯的相關(guān)考點(diǎn)對(duì)于在教師招聘考試中拿穩(wěn)客觀題的分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。因此在這里介紹一個(gè)將夸美紐斯?？伎键c(diǎn)串聯(lián)記憶的口訣，以便于學(xué)員能夠直觀地對(duì)于夸美紐斯諸多的貢獻(xiàn)進(jìn)行高效記憶，從而有助于提高學(xué)員在這一塊考點(diǎn)的學(xué)習(xí)效果。下面就是對(duì)該記憶口訣的介紹。

　　口訣：“尋大侄子拌飯”?？涿兰~斯是我們十分熟悉的教育學(xué)大家，而作為教育學(xué)之父的他，首先提出了三大原則：循序漸進(jìn)原則、直觀性原則和自然性原則，然后是開創(chuàng)了班級(jí)授課制，并且提倡“泛智”的思想，最后著有一本教育學(xué)著作《大教學(xué)論》 。而有著如此多貢獻(xiàn)的夸美紐斯平時(shí)自然是一心一意專于自己的教育事業(yè)，經(jīng)常連吃飯都顧不上。但俗話說人是鐵飯是鋼，再忙再累人還是得吃飯的，所以后來夸美紐斯還是尋來了他的大侄子來給他拌飯吃。因此，以上便是這一句口訣的聯(lián)想思路，下面是對(duì)于具體每個(gè)字的諧音對(duì)照和詳解。

　　“尋大侄子拌飯”的詳細(xì)音譯為尋(循)大侄(直)子(自)拌(班)飯(泛)，具體每個(gè)字都對(duì)應(yīng)著夸美紐斯的各個(gè)有關(guān)貢獻(xiàn)：尋，尋音譯循，對(duì)應(yīng)循序漸進(jìn)原則;大，對(duì)應(yīng)大教學(xué)論;侄，侄音譯直，對(duì)應(yīng)直觀性原則;子，子音譯自，對(duì)應(yīng)自然性原則;拌，拌音譯班，對(duì)應(yīng)班級(jí)授課制;飯，飯音譯泛，對(duì)應(yīng)泛智的思想。連起來記憶便是尋(循)大侄(直)子(自)拌(班)飯(泛)。

　　以上就是對(duì)夸美紐斯相關(guān)考點(diǎn)的記憶串聯(lián)口訣的介紹與說明。

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